O . A . I . A .
ORA
ALTERNATIVA
INSEGNAMENTO
ALTERNATIVO
Ora alternativa all'insegamento della religione cattolica (IRC) nelle scuole italiane
Una materia scolastica scelta dagli alunni,nuova e pronta da inserire nella crescita morale di ragazzi e ragazze in eta' scolare.
Una materia gia'pagata dal MIUR.
Una materia da gestire in modo diverso,anzi,da gestire.
Una materia gia'nata(1984-1985)ma che deve ancora nascere.
Mettere per un attimo il tema religione al di fuori di questo insegnamento e' l'unica soluzione.
Quella soluzione che passa attraverso il rispetto per la libera scelta (libero arbitrio) e la non discriminazione sociale dei ragazzi e delle ragazze che scelgono l'OAIA.
La scuola italiana deve logicizzare questa scelta con coerenza,un elementare senso pedagogico,garantendo sicurezza per i ragazzi di OA (che non andranno piu' in giro per gli istituti ma staranno in una classe),facendo in modo di risparmiare molto sui soldi destinati ai docenti di OA e offrendo il massimo a livello didattico ai nostri alunni.
Alunni e alunne che saranno uomini e donne responsabili in futuro.Moralmente ed eticamente.
Una materia con graduatorie vere per docenti OAIA.
Una materia con programmazioni certe.
Una materia impartita da docenti in modo continuativo per l'intero anno scolastico con contratti anche piu' brevi(una soluzione sulla quale mi batto da diverso tempo ormai:spendere di meno e dare di piu' ai ragazzi).
La legge c'e',gli alunni firmano per l'OA,i docenti sono disponibili ad un contratto anche diverso.
Il MIUR deve svegliarsi.
I DS devono vedere il tutto secondo un'ottica diversa.
Gli USR sono uffici che devono controllare l'effettiva offerta formativa totale(tra cui anche l'OAIA).
L'autonomia scolastica non puo' essere piu' una scusa per non gestire l'OA.
La scuola deve unire.
Tutti.
Dott.Umberto Bielli
UBAM post OAIA
06 ottobre 2018
tutti i diritti riservati 2018
วันเสาร์ที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2561
LA RELIGIONE
PER UNA NUOVA DEFINIZIONE DELL'IDEA DI RELIGIO
PER UNA NUOVA DEFINIZIONE DELL'IDEA DI RELIGIO
(dal latino)
# SAPPIAMO CHE IL SIGNIFICATO DI RILEGGERE-RIPERCORRERE-CONSIDERARE CON CURA E'ACCETTATO DA TUTTI NEL MOMENTO IN CUI SI RAGIONA DI COSE SACRE:RILEGGERE CON ATTENZIONE-NEL RISPETTO DELL'ATTO SACRO,SEPARATO DAL REALE-E "OSSERVARE MEGLIO"(STARE ATTENTI).
## RELIGARE E'ANCHE ASSOCIATO ALL'IDEA DI "LEGARE" L'UMANO CON IL DIVINO.
### CIO'CHE VEDO NELLA PAROLA RELIGIONE E'UN POTERE MAGICO CULTURALE DI LEGARE MASSE DI UOMINI E DONNE,GRUPPI DI PERSONE CHE SI RITROVANO INSIEME,SENZA CONOSCERSI,MANTENENDO E CONSERVANDO TRADIZIONI,RITI,CREDENZE.
#### UNA VISIONE SOCIALE DEL TEMA RELIGIONE/RELIGIOSITA',INCERTO NELL'ETIMO E NEL RAPPORTO CON IL DIVINO E IL SACRO MA SICURO NEL TENERE INSIEME DA SEMPRE TANTI ESSERI UMANI.
BIELLI UMBERTO
UBAM 2018
POST definizioni
06 ottobre 2018
tutti i diritti riservati 2018
# SAPPIAMO CHE IL SIGNIFICATO DI RILEGGERE-RIPERCORRERE-CONSIDERARE CON CURA E'ACCETTATO DA TUTTI NEL MOMENTO IN CUI SI RAGIONA DI COSE SACRE:RILEGGERE CON ATTENZIONE-NEL RISPETTO DELL'ATTO SACRO,SEPARATO DAL REALE-E "OSSERVARE MEGLIO"(STARE ATTENTI).
## RELIGARE E'ANCHE ASSOCIATO ALL'IDEA DI "LEGARE" L'UMANO CON IL DIVINO.
### CIO'CHE VEDO NELLA PAROLA RELIGIONE E'UN POTERE MAGICO CULTURALE DI LEGARE MASSE DI UOMINI E DONNE,GRUPPI DI PERSONE CHE SI RITROVANO INSIEME,SENZA CONOSCERSI,MANTENENDO E CONSERVANDO TRADIZIONI,RITI,CREDENZE.
#### UNA VISIONE SOCIALE DEL TEMA RELIGIONE/RELIGIOSITA',INCERTO NELL'ETIMO E NEL RAPPORTO CON IL DIVINO E IL SACRO MA SICURO NEL TENERE INSIEME DA SEMPRE TANTI ESSERI UMANI.
BIELLI UMBERTO
UBAM 2018
POST definizioni
06 ottobre 2018
tutti i diritti riservati 2018
วันอาทิตย์ที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2561
BIELLI UMBERTO
LA filo-ALIMENTAZIONE
2015 Expo Milano
evento culturale filosofico alternativo
LA MIA ORA ALTERNATIVA
2018 progetto OAIA
percorso scolastico alternativo pedagogico
...piu'conosco piu' mi avvicino agli ignoranti e all'ignoranza...
...piu'conosco piu' mi allontano dai presunti sapienti...
...e non vorrei allontanarmi mai...
Pedagogia,coscienza,etica,morale e politica:non separarle mai...
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YOUTUBE la mia ora alternativa
wixsite.com sito ufficiale
dott.Umberto Bielli
18 marzo 2018
tutti i diritti riservati
2018
วันจันทร์ที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2561
LA MIA ORA ALTERNATIVA
prof. Bielli Umberto
ANSA.it
ubam produzioni
orizzonte scuola.it
blastingnews.it
amnesty.it
La scuola italiana discrimina.La scuola italiana
nega-nel concreto-il libero arbitrio(la libera scelta) inducendo per prima genitori e alunni a fare le sue scelte.
Succede nell'OA (Ora Alternativa,da me pensata come OAIA,ora alternativa-insegnamento alternativo).Adolescenza e discriminazione,liberta'di scelta(arbitrio)concessa e poi tolta.
Cio' che la scuola non deve fare.
Si rimane alle buone intenzioni,sotto il segno del rispetto di una legge(1984-85,nascita dell'OA) che,intenzionalmente,viene resa opaca dalle solite questioni economiche-a discapito di quelle didattiche-.
Attori il MIUR, molti dirigenti scolastici(DS),docenti.
La gestione dell'OAIA viene gettata al vento,i soldi del MIUR vanno nella stessa direzione,i docenti chiamati a "coprire" l'OA non hanno programmazioni,progetti,obiettivi e...voglia.
Chi vi parla lavorava,nell'OAIA,su basi filosofiche intorno a temi morali ed etici che oggi i DS pretendono di sviluppare in progetti e progettini-con soldi europei FSE,PON,POR-che,come corsi episodici senza basi,poco recepiti e seguiti da pochi alunni durante l'orario scolastico,non servono a nulla.
L'OA e' gia' pagata dal MIUR attraverso il MEF.
I progetti costano.
Questi non danno risultati,l'OA si-se intesa con un docente che la porti avanti per tutto l'anno scolastico,con una programmazione chiara e con un libro di testo-.
OAIA e' una materia e una possibilita',non un problema da risolvere o evitare.
Dopo aver gettato da mille finestre denaro del MIUR,si cercano i soldi per il rinnovo del contratto dei docenti:80-85 euro lordi (40 netti) in piu' che proprio non si trovano.Chissa'perche'.
Almeno tre dei quattro diritti fondamentali ONU dell'infanzia e dell'adolescenza vengono disattesi nella gestione errata dell'OA.
Amnesty international concorda con questa analisi,con il mio progetto su OAIA e sulle basi morali ed etiche che la pedagogia,per forza,impone da Platone in poi.
Per una migliore SCUOLA,per un migliore STATO.
L'ORA ALTERNATIVA ALL'IRC NELLE SCUOLE ITALIANE.
TUTTE LE INFORMAZIONI SUI SEGUENTI SOCIAL E NEL TESTO
"LA MIA ORA ALTERNATIVA"
di Bielli U. edizioni UBAM-L'AQ- (si puo' prenotare anche tramite facebook
e all'indirizzo filo.alimentazione@gmail.com)
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4 febbraio 2018
tutti i diritti riservati BLOG BIELLI UMBERTO post numero 27
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Cio' che la scuola non deve fare.
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Almeno tre dei quattro diritti fondamentali ONU dell'infanzia e dell'adolescenza vengono disattesi nella gestione errata dell'OA.
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